让离家出走的孩子愿意回家

让离家出走的孩子愿意回家

编者按 青少年处在身心发展的重要时期，随着生理发育和社会适应能力的变化，在学习、生活和人与人之间的交往等方面会出现一些心理问题，主要表现为：情绪不稳定，考试焦虑，难以应对挫折，心理承受能力低，意志薄弱，缺乏自信，青春期性萌动等。心理专家分析，造成青少年心理问题的原因是多方面的，除了自身的生理、心理因素外，家庭对孩子的心理素质、思维方式、行为方式、生活习惯及道德观念等方面的影响非常深远。在当前片面追求升学率，重智轻德的教育导向下，一些不当的教育方法也会给学生造成心理伤害。另外，社会上一些不良的现象也在侵蚀着青少年的身心健康。为此，本刊开设心理课堂专栏北京军海癫痫病医院治癫痫好不好，欢迎心理专家、教师、家长们关注。

小强与父母关系一直比较紧张，他选择来到远离家乡的天津上学，主要是为了“摆脱”父母的视线。在他读高北京军海医院癫痫病院怎么走三那年,父母为了他也来到天津陪读，但关系始终没有缓解。在那个冬天的晚上，小强因没写完作业就看电视，被父母打了一顿，一气之下离家出走。这可把父母急坏了，不知如何是好。家长在无奈之下，给老师打电话求助。

作为班主任，我大致了解了情况，一边安慰家长不要着急，一边联系了几个同学，想办法寻找小强的下落。这时，小强打来电话向我哭诉。我得知他所在位置后，马上开车将他接到我家。安顿好小强，我电话通知家长，“孩子已在我家，明天送他回家，不要担心了。”然后，心平气和地对小强说：“说说你的理由和委屈，好吗？”听完小强的诉说，当着小强的面，我在电话里“批评”了家长在教育孩子方面的不足。接着又给小强讲了父母为了他所做出的努力和牺牲，还有他离家出北京军海脑科医院癫病官网走后，父母心急如焚，连大衣都没穿，在这样寒冷的冬夜到处找他的情景。“父母对你的爱触动了我，相北京军海癫痫病医院怎么样信你也已被深深地打动了……”听了这些，小强满眼泪水给我深深地鞠了一躬，主动承认了自己的错误，并且表示以后一定好好学习，再也不惹父母生气了。

这种教育孩子的方式在心理学中我总结为“情感取向效应”，当孩子的利益受到侵犯必然就迎来了对孩子的最佳教育契机。但是这种处理方法必须建立在老师与家长能够充分信任的基础之上，否则不但不能教育孩子，还会形成相互推卸责任的恶性循环。